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Vermittlung in kulturhistorischen Sammlungen
Das Beispiel Oskar Schindler
Marieluise Fleißer – Große Dramatikerin im kleinen Haus
Objektwahl, Methoden, Bedürfnisse, Ideen
Einblick in die Gestaltung von museumspädagogischen Führungen
Nachkriegsgeschichte erforschen, ausstellen, vermitteln
Einblick in die Gestaltung von museumspädagogischen Führungen
Atelier- und Werkstattprogramme im Museum
Besucherorientierung und -beteiligung in Berliner Museen
Objektwahl, Methoden, Bedürfnisse, Ideen
Rückblicke und Aussichten
Mit Grundschulkindern ins Museum Brandhorst
Einblick in die Gestaltung von museumspädagogischen Führungen
Geschlecht und Diversität in Geschichte und Gegenwart
Einblick in die Gestaltung von museumspädagogischen Führungen
10 Jahre Bayerische Museumsakademie – Festakt
Archäologie und Vermittlungsarbeit im Museum
Subkultur als Ausstellungsthema
Potenziale einer Zusammenarbeit
Einführung und Sensibilisierung
Museum und Schule
Fördermöglichkeiten in (Klein-)Stadt und Land
Methoden für mehr Partizipation in digitalen Terminen
Objektwahl, Methoden, Bedürfnisse, Ideen
Teil 3 der Veranstaltungsreihe "Antisemitismus im Kontext"
Vermittlungsarbeit mit Hilfe digitaler Medien im MPZ und den Pinakotheken
Teil 2 der Veranstaltungsreihe "Antisemitismus im Kontext"
Antisemitismus im Kontext
ActioncARTs – für Museum, Schule und Außenraum
Vermittlungsansätze zu verschiedenen Sammlungsbeständen
Bildungsbündnisse und Fördermöglichkeiten in (Klein-)Städten und Land
Vergleich von Vermittlung vor Originalen und in digitalen Medien
Vermittlungsarbeit mit Hilfe digitaler Medien im MPZ und den Pinakotheken
Ein Reallabor zum Thema „Nachhaltigkeit und Kulturvermittlung“
Virtuelle Vermittlung und Herausforderungen für die historische Bildung
Vermittlungsstrategien und Potenziale
Digitale Archive in Geschichtswettbewerben und Schulunterricht
Digitale Museumsangebote und die Frage ihrer Zugänglichkeit
Vergleich von Vermittlung vor Originalen und in digitalen Medien
Das Museum für zeitgenössische Kunst als komplementärer Lern- und Erfahrungsort
Flucht und Asyl in Geschichte und Gegenwart
Kein "Buch mit sieben Siegeln" mehr!
Herbstakademie
Methoden für mehr Partizipation in digitalen Terminen
Herbstakademie
Herbstakademie
Herbstakademie
Info- und Vernetzungsveranstaltung zum Förderprogramm "Kultur macht stark"
Atelier- und Werkstattprogramme im Museum
Projektmanagement im Museum
Archäologie und Vermittlungsarbeit im Museum
Aufgaben, Fragestellungen und Arbeitsweisen
Projektmanagement im Museum
Aufgaben, Fragestellungen und Arbeitsweisen
Objektwahl, Methoden, Bedürfnisse, Idee
Frühjahrsakademie: Eine Zwischenbilanz
Vermittlungsarbeit im Museum
Lässt sich Humor in Vitrinen sperren?
Mehr als ein Nischenthema?
Für Lehrkräfte an Mittelschulen in Mittelfranken
Museumspädagogische Kooperationen in Oberfranken
Besuch des Museums Quintana in Künzing und des Museums Kastell Boiotro in Passau
Einblick in die Gestaltung von museumspädagogischen Führungen
Info- und Vernetzungsveranstaltung zum Förderprogramm "Kultur macht stark"
Am Beispiel von Vermittlungsangeboten im Deutschen Museum
Exkursion zu neuen kulturhistorischen Museen in Bayern und Österreich
Betriebswirtschaftliche Grundbegriffe und Bezüge zur Museumsarbeit
Aussagekräftig, verständlich und auf den Punkt
Auftaktveranstaltung für Niederbayern und die Oberpfalz
Mehr als ein Nischenthema?
Das Thema Krieg in historischen Museen
Aussagekräftig, verständlich und auf den Punkt
Auftaktveranstaltung
Kreativ, multiperspektivisch, handlungorientiert und gegenwartsbezogen
Zeitgenössische Kunst für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene
Aktuelle Vermittlung für Gymnasien in den Münchner Antikenmuseen
Info- und Vernetzungsveranstaltung zum Förderprogramm "Kultur macht stark"
"Displaced Children" in jüdischen DP-Camps
Am Beispiel des Museums Fünf Kontinente
Info- und Vernetzungsveranstaltung zum Förderprogramm "Kultur macht stark"
Möglichkeiten und Anregungen
Aussagekräftig, verständlich und auf den Punkt
Geschichten, Emotionen und SEO
Aussagekräftig, verständlich und auf den Punkt
Info- und Vernetzungsveranstaltung zum Förderprogramm "Kultur macht stark"
Kooperationen von Museen mit Archiven und Bibliotheken
Herbstakademie 2019
Zusammenarbeit von Wissenschaft und Gestaltung
Ein stadthistorisches Museum als Erlebnisraum
Kreative Sprachförderung in der Residenz
Beispiele, Vergleiche, Anregungen
Museen als Objekte der Architekturvermittlung
Aspekte guter Vermittlungspraxis im Museum für ein erwachsenes Publikum
Info- und Vernetzungsveranstaltung zum Förderprogramm „Kultur macht stark“
Die zweite Geschichte historischer Bausubstanz
Wie können Museen den Zugang erleichtern?
Frühjahrsakademie 2019
Archäologie und Vermittlungsarbeit im Museum
Vermittlungsarbeit im Museum
Info- und Vernetzungsveranstaltung zum Förderprogramm „Kultur macht stark“
Die Polizeischule Fürstenfeldbruck im Nationalsozialismus
Vermittlungsstrategien und Potenziale
Residenz und Hofgarten
Praxisorientierte Leitlinien für die Texterstellung im Bereich Austellung, Audioguide und Social Media
Theoretische Impulse und praktische Anregungen
Einblick in die Gestaltung von museumspädagogischen Führungen
Museumspädagogische Programme für eine vielfältige Gesellschaft
Einblicke und Anregungen aus Theorie und Praxis
Wahrnehmung von und Umgang mit Störungen bei Museumsführungen
Museumspädagogische Veranstaltungen für Schulklassen
Publikum in den Fokus
Reflexionen über den Ausstellungsraum als neutraler Behälter und den Einsatz von Farbe in der Ausstelllungsgestaltung
Mit vielfältigen Zielgruppen verständlich kommunizieren
Vermittlungsmethoden für Grundschulkinder in der Würzburger Residenz
Publikum in den Fokus
